Хиймэл оюун ухааны эзэн үе дэх зүйр цэцэн үгийн уламжлал дамжуулалтын боловсролын ёс зүйн бэрхшээлүүд
:
https://doi.org/10.65168/:
AI education, Transmission of proverbs, Educational ethics, Data privacy, Algorithmic bias, Cultural disseminationХураангуй
Энэхүү судалгаа нь хиймэл оюун ухаан (ХОУ)-ны эрин үед зүйр цэцэн үгийн уламжлал тулгарч буй боловсролын ёс зүйн бэрхшээлд төвлөрөн, тэдгээрийн онолын үндэс болон бодит сорилтуудыг шинжилжээ. Судалгааны үр дүнд өгөгдлийн нууцлал алдагдах, алгоритмын хазайлт, боловсролын оролцогч талуудын үүрэг роль тодорхой бус болох, соёлын уламжлал дамжуулалтын гажуудал зэрэг нь гол асуудлууд болохыг тогтоов.
“Ухаалаг үг сургах” платформын өгөгдөл задруулсан хэрэг, “Дэлхийн зүйр цэцэн үг” хичээлийн соёлын тайлбарын өрөслол зэрэг бодит жишээнүүд нь эдгээр ёс зүйн бэрхшээлүүдийг улам тодорхой харуулж байна.
Судалгаанд олон түвшний шийдлүүдийг дэвшүүлсэн бөгөөд үүнд бодлого, хууль эрх зүй болон ёс зүйн хяналтын тогтолцоо бүрдүүлэх; нууцлалд суурилсан тооцоолол, шударга байдлыг хангах алгоритм зэрэг технологийн инновацыг дэмжих; багшийн “хүн–машины хамтын ажиллагаа”-ны чадавхыг бэхжүүлэх, суралцагчдын шүүмжлэлт сэтгэлгээг хөгжүүлэх; хичээлийн агуулгыг уялдуулах болон дэлхийн түвшний түгээлтээр дамжуулан зүйр цэцэн үгийн соёлыг бүтээлчээр хувирган хөгжүүлэх зэрэг багтана.
Судалгааны дүгнэлтээр, цаашид шинээр гарч буй технологийг уялдуулсан салбар дундын судалгааг гүнзгийрүүлснээр зүйр цэцэн үгийн уламжлал дамжуулалтын боловсролын ёс зүйн нийцэл болон тогтвортой хөгжлийг хангах шаардлагатай гэж үзэв.
Ном зүй
Ли Шүсинь. Хятадын олон үндэстний зүйр цэцэн үгийн соёлын онцлог ба соёлын үнэ цэнийн судалгаа [J]. Угсаатны судлалын сэтгүүл, 2021, 12(02): 41–51, 97.
Жөү Гуовэй. Ёс суртахууны хүмүүжил дэх зүйр үгийн дамжуулалт [J]. Дунд сургуулийн хятад хэлний сургалтын лавлах, 2019, (33): 76.
Тянь Жэньжян, Амугуран. Монгол угсаатны зүйр цэцэн үгийн экологийн соёлын агуулгын шинжилгээ [J]. Хөлөнбуйрын Дээд Сургуулийн Эрдэм Шинжилгээний Бичиг, 2020, 28(02): 1–4, 10.
Ли Яньли. Фусинь нутгийн монгол зүйр цэцэн үгийн судалгаа [D]. Шэньян: Шэньян Багшийн Их Сургууль, 2018.
