Боть 221 Дугаар 3 (2026): Боловсрол судлал

Өгүүллүүд

• Боловсролын хөтөлбөрийн тогтолцоот мөн чанарыг тогтолцооны шинжилгээний аргаар тайлбарлах нь

  Даваагийн Батболд, Энхтөрийн Золбоо, Хайдавын Баттунгалаг (##default.groups.name.author##)

  • ##reader.subscriptionAccess## PDF

• Монгол Улсын боловсролын зорилго ба сургалтын агуулгын уялдааг шинжилсэн нь: Суурь боловсролын түүхийн сурах бичгийн жишээн дээр

  Эрдэнэдаваагийн Үүрцайх, Гомбодоржийн Саранхүү (##default.groups.name.author##)

  • ##reader.subscriptionAccess## PDF

• ЕБС-ийн Гамшгаас хамгаалах төлөвлөгөөнд хийсэн шинжилгээний үр дүнгээс

  Мажигсүрэнгийн Хүрэлтогоо , Ганболдын Бүрэнжаргал (##default.groups.name.author##)

  • ##reader.subscriptionAccess## PDF

• Асуудал шийдвэрлэхүйд нөлөөлөх зарим хүчин зүйлийг судалсан нь

  Эрдэнэбаатарын Баясгалан, Энхээгийн Октябрьжаргал, Батсүхийн Намуун, Баярцогийн Батхүү (##default.groups.name.author##)

  • ##reader.subscriptionAccess## PDF

• Европын "Бельканто" дэгээр дуулах аргыг Хятадын бүтээлд тусгах нь

  Цэрэнгийн Чулуунцэцэг, Дин Мен (##default.groups.name.author##)

  • ##reader.subscriptionAccess## PDF

• Цэцэрлэгийн бэлтгэл бүлгийн хүүхдийн сэтгэн бодох чадварыг оньсон тоглоомоор хөгжүүлэх боломжийг судалсан судалгаа

  Түвшинсайханы Энхтүвшин, Мөнгөнхүүгийн Цацрал (##default.groups.name.author##)

  • ##reader.subscriptionAccess## PDF

• Өсвөр насныхны бэлгийн болон нөхөн үржихүйн эрүүл мэндийн мэдлэг, чадвар, хандлагын судалгааны чиг Хятадын бүтээлд тусгах нь

  Гомбын Ариунзаяа, Уулсанаагийн Энхбаяр, Нацагийн Удвал (##default.groups.name.author##)

  • ##reader.subscriptionAccess## PDF

• Ногоон зээлийн бүтээгдэхүүний талаарх иргэдийн санхүүгийн мэдлэгийг үнэлэх асуудал

  Бүрнээбаатарын Оюунсүрэн (##default.groups.name.author##)

  • ##reader.subscriptionAccess## PDF

• Aкадемик ур чадвар ба Глобаль стандартын уялдаа холбоо: Хятадын Сургалтын Чадварын Үнэлгээ (CSCA) and ПИСА-ийн агуулгын хүрээнд хэл зүйн талаас нь харьцуулсан шинжилгээ

  Вү Веншү (##default.groups.name.author##)

  • ##reader.subscriptionAccess## PDF (Англи)